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智能制造与车辆工程学院
本科招生专业◆ 车辆工程(省级民办重点特色专业、省级应用型示范专业、省级一流本科专业建设点；授予学位：工学学士学位）培养目标：本专业立足德阳、服务四川、辐射西部，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的车辆设计、制造、试验检测的基础理论和专业知识，具备良好的工程素质、较强的工程设计、工程实践能力和创新精神，适应地方社会经济建设和发展需要，具有系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造的基本能力，能在汽车整车生产企业、汽车零部件企业、车管部门、车辆检测、机电行业等领域从事与汽车产品设计、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、管理等岗位工作的应用型专门人才。主干课程：工程图学、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、汽车电工电子技术、互换性与测量技术、汽车构造、汽车电气设备构造、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车流体传动与控制、汽车计算机辅助设计软件应用、汽车振动基础、车身结构与设计、汽车理论、汽车制造工艺、汽车试验学、汽车设计、汽车测试基础、汽车人机工程学等。主要专业实践和实验：工程图学测绘、金工实习、汽车电工电子实验、机械设计课程设计、汽车构造拆装实习、汽车电器与电子控制实验、汽车流体传动控制实验、汽车诊断与测试实验、发动机性能试验、汽车理论试验、汽车设计课程设计、车辆工程认识实习、汽车制造工艺生产跟岗实习、顶岗实习、毕业论文(设计）。就业方向：从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。◆ 机器人工程（授予学位：工学学士学位）培养目标：本专业以工程应用为背景，以机器人机械结构、运动伺服控制、可编程控制、微处理器应用、机器人控制为能力培养主线，重视软硬件相结合、强弱电相结合，培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会责任感，掌握工业机器人结构与控制技术、机器人传感器技术、机器人系统集成及编程应用、电工电子技术、自动控制、运动控制、自动检测技术、微处理器系统与网络技术等较宽领域的基本理论、基本方法及基本技能和专业知识，具备良好的科学思维能力和解决自动化领域工程问题能力，能在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，胜任工业自动化领域，特别是工业机器人技术相关领域系统设计与开发、技术集成、系统安装、维护和技术管理等工作，在机器人工程及相关领域具有就业竞争力的高素质应用型专门人才。主干课程：工程图学、模拟电子技术、数字电子技术、液压与气动技术、单片机原理及运用、电机驱动与运动控制、机器人机械基础与机构学、自动控制原理、现场总线技术、工业机器人视觉技术、电气控制与PLC、工业机器人控制技术、工业机器人编程与应用、工业机器人视觉技术、机器人传感器与检测技术。主要专业实践和实验：工程图学测绘、电路原理实验、电工与电子技术实验、工业机器人编程与操作实习、电气与PLC控制实训、工业机器人控制技术课程设计、机器人组装与调试实习、工业机器人系统集成综合实习、机器人工程认识实习、跟岗实习、顶岗实习。就业方向：从事机器人制造与研发企业，智能制造业从事系统设计、系统集成、技术开发、产品销售及系统运行管理与维护等工作。◆ 机械电子工程（授予学位：工学学士学位）培养目标：本专业立足德阳、服务四川、辐射西部，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的机械、电子、控制和计算机应用等学科的基础理论和专业知识，具备良好的自我学习能力、具备扎实的专业知识以及解决实际问题的能力、具备创新意识、能够参与到机电系统的设计，适应地方社会经济建设和发展需要，具有工程应用与技术开发能力，将机械、电子有机结合起来的应用能力，从而能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品设计制造、机电系统故障诊断与维修、机电一体化设备运行管理、质量控制等工作的应用型专门人才。主干课程：工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机程序设计基础、工程控制基础、传感器与自动检测技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、液压与气压传动、机电传动与控制、机电系统设计、机器人编程等。主要专业实践和实验：工程图学测绘、金工实习、电工电子实验、电力拖动实验，加工实习、机械设计课程设计、电工技能综合实训、电子技术课程设计、机械电子工程认识实习、跟岗实习、顶岗实习。就业方向：毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教育教学、开发、销售及技术服务等工作。◆ 新能源汽车工程（授予学位：工学学士学位）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握新能源汽车设计、制造、检测、运营等基本理论，具备新能源汽车整车与零部件的设计、制造、检验、生产组织管理、运营管理等方面的基本技能，具备较高职业素养与较强新能源汽车工程应用技术实践能力，能在新能源汽车一线或相关领域从事零部件设计开发、制造、检验、新能源汽车运营与管理等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。主干课程：新能源汽车底盘构造、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、动力电池及能力管理系统、新能源汽车电气技术、新能源汽车电子控制技术、汽车理论、新能源汽车技术、新能源汽车设计、汽车试验学、汽车单片机与车载网络技术、新能源汽车制造工艺学等。主要专业实践和实验：工程图学测绘、金工实习、汽车电工电子实验、机械设计基础课程设计、汽车构造拆装实习、新能源汽车电子控制实验、新能源汽车设计课程设计、新能源汽车综合故障诊断实训、跟岗实习（新能源汽车制造实习）、创新创业实践活动、毕业论文。就业方向：从事新能源汽车零部件设计开发、新能源汽车制造、新能源汽车检验、新能源汽车运营与管理等方面工作。◆ 机械设计制造及其自动化（授予学位：工学学士学位）培养目标：本专业立足德阳、服务四川、辐射西部，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有机械设计制造基础等学科的基础理论和专业知识，具备良好的自我学习能力、具备扎实的专业知识并运用于解决实际问题的能力，能在机械制造领域从事产品设计与制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作，培养具有创新创业能力的应用型专门人才。主干课程：工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、机电控制工程基础、机电传动与控制、机械制造技术、数控加工工艺与编程技术。主要专业实践和实验：金工实习（冷加工、热加工）、机械原理课程设计、机械设计课程设计、电工电子实验、电机拖动控制实训、机械制造技术课程设计、数控加工操作实训、机械设计制造综合实践、跟岗实习、顶岗实习、毕业论文设计（理工类）。就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生主要面向的行业及岗位有：(1)机械设计及制造：设计车间、夹具设计、磨具设计、再制造等工作。(2)机械产品销售：机械设备的销售及后续服务工作。(3)机械产品生产工艺：机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作。(4)电子、电器通用技术：电子控制类，电器控制类等与机械行业相关控制类工作。(5)汽车设计、研发：汽车车架设计，结构设计，验证、测试等工作。 机械设计制造及其自动化专业可以选择机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程、机械电子工程、材料加工工程等方向攻读研究生。
专科招生专业◆ 新能源汽车技术培养目标：本专业主要培养新能源汽车技术应用方面的高素质技能型人才。培养具备良好的职业道德素质，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识，能利用新能源汽车检测设备和工具，培养从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质、技能型专门人才。主干课程：新能源汽车概论、汽车机械制图、汽车电工电子基础、汽车材料、汽车机械结构、汽车电气设备构造、新能源汽车电力电子技术、电机拖动与电气控制、电动汽车结构与原理、混合动力汽车结构与原理、车载网络技术、新能源汽车综合故障诊断、汽车安全与舒适系统检修、动力电池管理及维护技术等。就业方向：主要面向汽车修理厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车美容店、保险公司、汽车配件公司、汽车制造厂、汽车装配厂、中职学校。从事的工作岗位：新能源汽车维修工（机电）、车辆维修接待员、质量检测员、汽车保险定损员、汽车销售员、汽车配件管理员、汽车鉴定评估师、中职教师、汽车维修质量检验员等一线业务工作。经过3年左右时间的锻炼，逐步成为生产骨干、班组长、维修技师等技术人员，经过更长时间的锻炼及积累，逐步走上车间主管、业务主管、技术总监、部门经理、工程师、讲师等管理岗位，并具有继续学习，继续锻炼、继续发展的潜力。◆ 机电一体化技术培养目标：本专业面向机电类生产制造企业，培养在生产一线具有实践能力强、专业素质较高、具有良好职业道德和创新精神的技能型人才，掌握机电一体化技术基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事产品质检及售后服务等工作的基本知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计技能及可持续发展能力的高端技能型人才。主干课程：工程制图、电工与电子技术、电机与电气控制、传感器原理及应用、机械制造基础、公差配合与测量、机械设计基础、液压与气压传动、单片机原理与应用、机电一体化技术、机电设备故障诊断与维修、PLC原理及应用、自动生产线应用技术、机电设备自动化改造等。就业方向：从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作，在制造业生产一线从事机电一体化设备运用、调试、维护、技术改造、经营等工作。
电子信息与计算机工程学院
本科招生专业◆ 电子信息工程（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业培养掌握必备的电子信息技术领域和电子信息系统设计基础理论和专业知识，具备良好的现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有扎实的理论基础、较强的专业应用能力和管理能力，能在信息通信、电子技术、人工智能、计算机与网络等从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理方面分析、设计、开发等工作的，具有创新创业能力的应用型专门人才。 主干课程：高级语言程序设计（C语言）、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、算法与数据结构、传感器原理及应用等。 主要实践环节和实验：电子工艺实训、电子线路综合设计、嵌入式实训、单片机原理与接口技术课程设计、电工实训、模拟、数字电子技术课程设计、微机原理与接口技术实验、电路分析基础实验、高级语言程序设计（C语言）实验等。 就业方向：可在电子设计企业、电子信息、计算机类产业相关科研部门、互联网信息应用行业、高等院校等各级各类企事业单位从事科学研究、硬件电路设计及软件开发与项目管理、软件测试与维护、集成电子设备、信息系统的设计、嵌入式智能制造、人工智能设计等相关工作。 ◆ 软件工程（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业将人工智能、云计算与大数据、移动开发与架构、人机交互设计等前沿技术与学科相结合，旨在培养适应新形势，具备扎实计算机软件基础理论和基本技能，具有最新思维和技能、“高层次、实用型、国际化”全面发展的应用型高级工程技术人才。 主干课程：高级语言程序设计、数据结构与算法、软件工程、软件质量保证与测试、计算机图形与动画、计算机网络系统、编译原理、爬虫技术和大数据分析、数据挖掘与数据可视化分析、人工智能算法与应用等。 主要实践环节和实验：语言程序设计实验、数据结构与算法实验、软件工程实验、爬虫技术和大数据分析实验、数据挖掘与数据可视化分析实验、人工智能算法与应用实验等。 就业方向：可在软件开发企业、软件产业相关科研部门、互联网行业、高等院校等各级各类企事业单位从事科学研究、软件开发与项目管理、软件测试与维护、大数据分析、云平台架设与维护、计算机软件教学等有关工作。 ◆ 电气工程与智能控制（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业培养现代电气工程师。毕业生要掌握必备的电气工程领域的知识，能结合控制思想，使用智能控制的手段，胜任现代电气工程领域的分析、设计、运行维护工作。 主干课程：电路原理、电子技术基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机与电力拖动基础、电气控制与PLC技术、智能传感与检测技术、电力电子技术、电力系统分析、嵌入式技术与应用等。 主要实践环节和实验：电路系统实验、模拟电路实验、数字电路实验、自动控制系统实验、电机拖动实训、PLC与电气控制实验，嵌入式及智能控制系统、电力系统实验等。 就业方向：可在电力企业、用电企事业单位，相关科研部门、互联网信息应用行业、高等职业院校等从事电气工程，自动化设备、电子信息技术的科学研究与教学，硬件电路设计及软件开发，项目管理与运行维护，信息系统的设计、维护等工作。 ◆ 数据科学与大数据技术（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业依据数据科学与大数据行业的需求，培养适应科技发展和地方经济建设需求，熟练掌握基于数据分析的基本理论、方法和技术，能从事大数据服务的软件系统设计开发、数据分析管理等方面工作的复合型、高素质、应用型的数据科学和大数据工程技术人才。 主干课程：高级语言程序设计、大数据探索分析、数据结构、数据科学导论、Python及其应用、大数据挖掘与统计机器学习、数据库原理与应用、算法设计、数据可视化技术、数据仓库技术、抽样技术等课程。 主要实践环节和实验：Python及应用、大数据探索分析、非结构化大数据分析、并行化计算与分布式计算、连续型数据建模、大数据挖掘与统计机器学习、高级语言语言程序设计、数据仓库技术、数据可视化技术、文本挖掘技术、图像挖掘技术等。 就业方向：可在软件开发企业、软件产业相关科研部门、互联网行业、金融部门、高等院校以及其他需要使用到数据分析的各级各类企事业单位，从事科学研究、数据分析、云存储、云平台架设与维护、计算机软件开发与教学等有关工作。 ◆ 人工智能（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业培养具备良好的现代电子技术理论，熟练掌握基于人工智能技术的基本理论、方法和技术，能在人工智能领域、电子信息系统、智能化应用系统等相关领域从事相关的硬件与软件系统设计、开发与维护、运营与管理，运用人工智能专业的相关方法和技术，根据特定行业的需求对人工智能研究与应用、信息集成系统进行设计、实现和维护，解决具体的行业应用问题等工作，具有创新创业能力的应用型专门人才。 主干课程：模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式技术、人工智能编程基础（Python）、算法与数据结构、数据分析与可视化、机器学习与模式识别、计算机视觉、语音识别与实践、自然语言处理等课程。 主要实践环节和实验：语音识别应用实训、模式识别实训、嵌入式实训、人工智能编程课程设计、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、数据分析与可视化实验、深度学习原理与应用实验、自然语言处理实验等。 就业方向：可在人工智能工程开发企业、电子计算机技术产业相关科研部门、互联网行业、高等院校等各级各类企事业单位从事科学研究、电子硬件设计开发、计算机软件开发与项目管理、软件测试与维护、大数据分析、物联网设计等有关工作。 ◆ 计算机科学与技术（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业培养德智体全面发展的，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的，具备研究和开发计算机系统的基本能力的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级应用型专门科学人才。 主干课程：线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构与算法、电子技术基础、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与微机接口技术、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、软件工程、计算机图形学、人工智能。 主要实践环节和实验：包括军训、“思政课”实践；专业课程实验包括:程序设计实验、面向对象程序设计实验、电子技术实验、计算机组成原理与系统结构实验、计算机网络实验、汇编语言与微机接口技术实验、计算机图形学实验；专业课程设计包括:数据结构课程设计、数据库系统课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计和软件工程课程设计，毕业实习，毕业设计（论文)。 就业方向：可在信息技术、电子信息类产业相关科研部门、互联网信息应用行业、高等院校等各级各类企事业单位从事科学研究、软件开发与项目管理、软件测试与维护、电子信息集成、信息系统的设计、嵌入式智能制造、网站管理与维护、数据信息的加工与处理等相关工作。
建筑工程学院
本科招生专业◆ 道路桥梁与渡河工程（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业坚持立德树人，以学生为中心，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要的社会主义接班人；坚持以成果为导向，经过技能专项训练，培养能掌握道路桥梁与渡河工程的相关基本原理和基础知识，具备道路桥梁领域工程勘察、设计、施工、检测、施工管理等方面的专业知识和基本技能，具有良好的专业发展潜力、团队合作能力、较强的实践能力、社会责任感和创新意识；能在道路工程、桥梁工程、岩土工程、隧道工程、城市轨道工程等相关专业领域，从事工程勘测、设计、施工、监理、质检、管理的高素质应用型人才。 就业方向：学生毕业后可以在交通、市政、铁路各级管理部门，公路、城市道路及轨道交通建设行业的企事业单位、企业，从事工程勘测、设计、施工、监理、质检、管理等工作。 主干课程：道路工程材料、测量学、混凝土结构设计原理、路基路面工程、工程荷载与可靠度设计原理、土力学、结构力学、道路勘测设计。 主要实践教学环节：材料力学实验、道路工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、道桥工程测试技术、勘测实习、路基路面课程设计、桥梁工程课程设计。 ◆ 工程造价（授予学位：管理学学士学位） 专业建设基本情况：建筑工程学院工程造价（本科）专业，是经教育部备案、审批获准设置的本科专业，是我院重点建设专业，现建有省级一流课程1门、省级课程思政示范课程1门、省级应用型示范课程1门。 培养目标：本专业坚持立德树人，以学生为中心，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要的社会主义接班人；坚持以成果为导向，经过技能专项训练，培养有工程造价理论知识与应用实践能力，熟悉土木工程技术、管理、经济、法律和信息的基本理论知识，掌握现代管理科学及工程造价管理的理论、方法和手段，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力的高素质应用型人才。 就业方向： 学生毕业后可在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、 房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位，从事工程项目可行性分析、工程计量与计价、工程招标与投标、工程概预算与工程结算等工作。 主干课程：工程经济学、平法钢筋识图与算量、工程合同管理、建筑与装饰工程计量计价、安装工程计量计价、计算机辅助工程造价、建筑信息建模（BIM）技术应用、工程造价管理、工程造价案例分析。 主要实践教学环节：土木工程材料实验、计算机辅助设计（土木工程CAD）实验、房屋建筑学课程设计、工程经济学课程设计、平法钢筋识图与算量课程设计、建筑与装饰工程计量与计价课程设计、计算机辅助工程造价课程设计、安装工程计量与计价课程设计。 ◆ 土木工程（授予学位：工学学士学位） 培养目标：本专业坚持立德树人，以学生为中心，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要的社会主义接班人；坚持以成果为导向，经过技能专项训练，培养能掌握建设工程勘察、设计、施工阶段所涉及的基础理论和基本技能，能在建筑、道桥、公路、机场、水利等土木工程领域从事工程勘察、设计、施工、管理等工作，具有创新能力的高素质应用型人才。 就业方向：学生毕业后可在工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类职能部门、工程造价咨询机构、监理公司等从事勘察、设计、施工、管理、咨询、监理等工作。 主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、土木工程概论、工程地质、工程制图、工程测量、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、施工组织设计、工程项目经济原理、基础工程、结构试验与量测技术等。 主要实践教学环节：土木工程测量实习、工程地质实习、材料力学试验、土木工程材料试验、结构基本构件试验、土力学试验、钢结构设计原理课程设计。 ◆ 艺术设计学（授予学位：艺术学学士学位） 培养目标：本专业坚持立德树人，以学生为中心，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要的社会主义接班人；坚持以成果为导向，经过技能专项训练，具有良好的政治素质和专业素养，扎实的艺术设计理论基础，具有较强的艺术创新和创作实践能力，熟悉艺术设计的基本理论与基本技能的高素质应用型艺术设计人才。 就业方向：本专业的毕业生可在中小学、中等职业院校、融媒体中心、各类广告设计工作室、印刷厂、网络传媒公司、影视美术、文化博物馆、旅游文化公司、建筑装修装饰、房地产开发公司、会展机构等企事业单位从事艺术设计、制版、操作、营销工作。 主干课程：设计心理学、设计管理、传播学概论、设计思维与方法、材料与工艺、构成基础、摄影基础、图形创意、手绘表现技法、版式设计、VI设计、产品设计、导视设计、展览设计、C4D。
专科招生专业◆ 工程造价 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的文化理论基础，适应区域经济建设发展需要，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，通过一些基本训练，使其具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，成为有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。 就业方向：工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、房地产开发企业、设计院、造价事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位从事招投标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、资料管理等工作。 主干课程：建筑工程预算、安装工程计量与计价、工程结算、钢筋工程量计算、平法钢筋识图、BIM技术在工程造价中的应用。
经济管理学院
本科招生专业◆ 财务管理（授予学位：管理学学士）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较好的人文综合素质和良好的社会责任感，掌握财务管理基础理论和专业知识；具备良好的实践能力和沟通技巧，适应地方社会经济建设和发展需要；具有财务、会计专业素养及管理、经济、法律和计算机等应用知识技能，能在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任财务管理及相关工作的具有创新创业能力的应用型高级专门人才。 主干课程：西方经济学、基础会计、管理学、财务管理学、大数据财务分析、中级财务会计、成本管理会计、投资学等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，财务信息系统模拟实验，财务共享实验，财务投资模拟实验，财务管理模拟实验，智能财务实验、ERP沙盘模拟实验等。 就业方向：各类工商企业、金融企业、事业单位、政府部门、中介服务结构从事财务管理、会计、税务、统计、管理等工作。 ◆ 物流管理（授予学位：管理学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基础理论、方法与技术，熟悉物流管理相关法规，具有物流运输、仓储等各个环节的专业能力和较强的学习能力、沟通能力，能在制造业、服务业及政府部门从事供应链管理设计以及在物流管理、物流系统优化及运营管理、企业物流管理等方面具有创新创业能力的应用型高级专门人才。 主干课程：供应链管理、物流系统分析与设计、物流信息系统、仓储与配送管理、运输管理、采购管理等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，仓储综合实验，京东校内实验，物流企业经营沙盘模拟实验、ARE模拟演练、物流综合实验等。 就业方向：物流系统分析、设计和规划、工商企业中从事物流管理工作、与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作、熟悉物流工程与技术的现代物流领域的经营与管理、物流领域的高级企业管理人员、物流市场营销及客户管理人员。 ◆ 电子商务（授予学位：管理学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的管理、经济、法律、计算机、电子商务基础理论和专业知识，具备良好的互联网创新创业素质，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平的能力，能在企事业单位从事网络营销、线上客服、营销策划、电子商务运营管理、跨境电商、互联网经济等工作，也可自主创业，适应地方社会经济建设和发展需要的应用型高级专门人才。 主干课程：网络营销、管理学、网页设计与制作、互联网金融、市场营销学、电子商务组织与运营、供应链与物流管理、企业资源计划ERP、电子商务概论、消费者行为学、跨境电子商务等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，京东校内实验，统计分析软件应用，市场营销实验，电子商务模拟实验，ERP经营沙盘实验，仓储综合实验，国际商务实践模拟等。 就业方向：从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护、网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护、在各级学校从事电子商务教学。 ◆ 酒店管理（授予学位：管理学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有较高的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的现代管理理论知识，及中、高级酒店服务专业知识与技能，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力，同时具有较高的职业素养，职业发展潜力大，能在高星级饭店、餐饮集团等旅游服务领域从事相关工作的，具有创新创业能力的应用型高级专门人才。 主干课程：管理学原理、西方经济学、旅游学概论、酒店管理概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、酒店信息化管理、酒店客户管理、酒店运营管理等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，酒店服务礼仪实践，宴会设计实务，酒店综合实训，茶艺实践等。 就业方向：主要面向高星级酒店、高端餐饮业、交通服务业、旅游景区及度假区、会展业等培养一线高素质专业人才，以及基层管理人员。就业率100%。 ◆ 旅游管理（授予学位：管理学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济发展建设需要，培养具有社会主义核心价值观，掌握现代旅游管理基础理论、基本知识和实际操作能力，具备旅行社服务与管理能力、旅游景区景点运营管理与服务能力、旅游产品设计与策划能力、酒店基层服务与管理能力，同时具备多元文化沟通能力、具有较高的旅游英语与信息化水平，能适应地方社会经济建设和发展需要，从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、服务等工作，具有创新创业能力的应用型高级专门人才。 主干课程：管理学原理、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游政策与法规、旅行社经营管理、导游实务、旅游英语等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，旅游管理信息化软件实验，旅游线路设计，乡村旅游开发与管理调研，研学旅行项目开发与运营等。 就业方向：面向旅游行政管理部门、旅行社、景区（点）、纪念（展览）馆、酒店、会展中心，从事旅行社计调、导游、旅游定制师、景区（景点）、纪念（展览）馆解说员，旅行社经营及管理，旅游线路策划与设计，旅游景区规划与开发等工作，也可以到旅游饭店、会展中心工作。 ◆ 国际经济与贸易（授予学位：经济学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有良好思想品质和道德修养，掌握扎实经济学及贸易类专业基础知识、基本理论和研究方法，通晓国际贸易的法规、惯例，具备国贸专业技能，能够认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神，能服务地方经济的，能够从事国际业务结算、单证制作与处理、外贸洽谈、海关报关等工作，具有创新创业能力的应用型高级专门人才。 主干课程：西方经济学、国际贸易（双语）、国际金融、国际贸易实务（双语）、国际结算与融资（双语）、国际商法、外贸函电与单证等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，国际贸易综合实践模拟、国际商务谈判模拟、外贸函电与单证操作实务、国际结算与融资实训、海关报关与货代实训等。 就业方向：从事专业外贸公司的进出口业务工作、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作、从事各类外资企业的进出口业务工作、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。 ◆ 金融工程（授予学位：经济学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，具有创新精神、创业意识，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识，强化学生对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与商业银行业务与经营、保险业务及营销等操作技能，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识，能在银行、证券公司、期货公司、保险公司、基金公司、私募等金融机构从事技术、实务、营销以及管理工作，或在企业从事理财、风险控制等工作的应用型高级专门人才。 主干课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、统计分析与SPSS应用、金融学、金融计量学、公司金融学、证券投资学、金融工程学、金融风险管理等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，证券投资实验、EVIEWS软件操作、量化投资分析试验、商业银行柜台业务实验、区块链技术应用等。 就业方向：银行、证券公司、基金公司、期货公司、资产管理公司等金融机构或金融监管部门从事证券金融衍生品估价、投资组合管理、风险管理和市场分析预测等工作。 ◆ 大数据管理与应用（授予学位：管理学学士） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和职业精神，具有良好的经济学、管理学理论基础和创新思维能力，系统掌握大数据的基本理论、分析方法和管理技能，能够基于大数据平台利用大数据技术创造性地解决经济管理等领域的实务问题，能在政府部门、企事业单位、研究机构等从事大数据管理和大数据分析相关工作，具有强烈的社会责任感和创新精神的应用型高级专门人才。 主干课程：管理学、经济学、统计分析与SPSS应用、程序设计基础、管理信息系统、Linux操作系统、大数据查询与处理、商业大数据分析与应用、大数据管理方法与应用、大数据查询与处理、财务大数据统计与计量、管理运筹学等。 主要实践环节和实验：军训与入学教育，认知实习，跟岗实习，顶岗实习，毕业论文，程序设计实验，数据挖掘与应用实验，大数据采集与可视化实验，量化投资分析实验。 就业方向：国家机关、事业单位、各大运营商、商业银行、大型金融机构等国企单位、其他行业企业，如：互联网公司、数据公司、行业解决方案公司等，从事大数据产业规划、数据共享平台建设、运营业务、财务金融业务的大数据处理和监管、维护、运营，大数据管理、商业大数据基础平台优化等工作。
专科招生专业◆ 大数据与会计
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有时代精神、良好文化素养、创新意识和“诚信重责、廉洁自律、精益匠心”的职业精神，熟练掌握会计基本理论和技能，具备大数据财务思维、精通大数据背景下相关财税软件应用，通晓管理会计、财务管理、审计理论、财务共享等知识和技术，并能够运用新兴技术进行财务核算、分析与决策，懂业务、晓技术、精核算、助管理的高质量技术技能人才。 主干课程：会计基础、经济法实务、财务大数据分析与挖掘、现代企业管理、税法与纳税实务、企业财务会计、财务报表分析、成本会计、财务管理、管理会计、会计综合实训等。 就业方向：毕业生可在行政机关、事业单位、企业集团、中小微企业、会计师事务所、代理记账公司、财务共享服务中心等从事会计、财务管理、审计、企业经营管理等经济管理类工作。
体育与健康学院
本科招生专业◆ 社会体育指导与管理（授予学位：教育学学士学位）
培养目标：本专业以跆拳道运动、健美健身运动、健美操、武术、篮球运动、足球运动等专业教练员岗位能力需求为主要方向进行专业教学。旨在培养能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的社会体育高技能应用型专业人才。 主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育概论、运动训练学、体育保健学、体育产业、概论、体育教学论、体育管理学、社会体育导论、体育科学研究方法、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、太极与养生、体育舞蹈、健美操、跆拳道、健身健美、散打。 主要实践环节和实验：本专业目前有的实验教学课程有：运动解剖、运动生理学、体育保健学、运动心理学等。通过校企合作单位，定期让学生定岗实习、顶岗实习来提升他们的实践能力。主要内容：社会体育管理（社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理）、体育咨询、服务、社区、俱乐部体育指导员、体育产业、经营管理：体育器材供应、生产、销售等环节的运作及管理过程、社会体育活动调查。 就业方向：毕业生就业面向政府体育部门、企事业单位体育部门、各类体育产业经营部门，如体育健身俱乐部、体育培训机构、体育服务公司、体育康乐中心、体育旅游等部门，主要从事体育管理、健身教练、跆拳道教练、散打教练、游泳教练、健身培训导师、以及体育产业的经营、管理和研究工作等岗位。 ◆ 休闲体育（授予学位：教育学学士学位） 培养目标：本专业以休闲体育产业对休闲体育人才的需求为导向，培养德才兼备适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求，懂专业、擅管理，有形象，会沟通且能把握休闲体育活动规律和洞察休闲体育市场变化，从事休闲体育经营与管理、休闲体育设施规划与开发、休闲体育产品策划与设计、休闲运动指导与推广等相关专业方向的复合应用型专门人才。 主干课程：休闲体育导论、休闲体育经营与管理、休闲体育项目策划与设计、体育休闲娱乐理论与实践、户外运动概论、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育俱乐部管理、体育市场营销学、实用体能训练理论与方法、健美操、体育舞蹈、定向运动、大众健身指导、青少年体适能、健美运动、户外运动与拓展等。 主要实践环节和实验：教学本专业目前有的实验教学课程有：运动解剖、运动生理学、体育保健学、运动心理学等。通过校企合作单位，定期让学生定岗实习、顶岗实习来提升他们的实践能力。健身健美有专业的健身俱乐部，学生可以在俱乐部里将理论知识转化为实际能力；通过户外拓展基地，让学生到拓展基地当助教提高自身水平和学习能力；通过校企合作、定岗实习、顶岗实习等多种实践模式将理论与实践相互结合，更好的让学生学以致用，使其以后更好的适应地方社会经济建设和发展需要。 就业方向：本专业毕业生可在休闲体育相关企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身俱乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）、大型国有企业等单位从事项目规划、开发、经营管理和教育指导等工作。 ◆ 酿酒工程（授予学位：工学学士学位） 培养目标：培养具有良好文化素养和社会责任感，掌握酿酒科学理论与加工技术、酒类产品质量分析检测技术，具备酿酒工艺、酒类品鉴、质量检测等能力的应用型高级工程技术人才。 主干课程：生物化学、微生物学、酿酒分析与检测、发酵工程原理与技术、酿酒机械与设备、蒸馏酒工艺学、葡萄酒工艺学、黄酒工艺学、白酒工艺学、啤酒工艺学等。 主要实践环节和实验：化学实验、微生物实验、蒸馏酒工艺实验、酒类酿造实验、酒类风味品尝实验、酿酒分析与检测实验等。 就业方向：可在酿酒生产、加工、流通及与之相关的教育、研究、进出口贸易、卫生监督、安全管理等相关企事业单位，从事教学、科学研究与开发、生产管理、检验、产品营销与技术服务等工作。 ◆ 食品质量与安全（授予学位：工学学士学位） 培养目标：培养具备系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有扎实的专业基础和良好政治文化素质、外语及计算机能力，掌握现代食品分析技术、食品标准与法规、食品质量与安全管理体系等知识，能适应食品质量与安全发展需要的应用型高级工程技术人才。 主干课程：食品化学、食品工艺学原理、食品微生物学、食品添加剂、营养与食品卫生学、食品分析与检测、食品标准与法规、食品质量管理与控制、食品安全学等。 主要实践环节和实验：化学实验、食品微生物实验、食品安全学实验、食品感官实验、食品分析与检测实验等。 就业方向：能在相关食品企业、检验机构、认证机构、监督管理部门和科研机构等企事业单位从事食品生产、分析检测、食品质量安全控制、安全评价、质量认证、监督管理、科学研究等方面的工作。 ◆ 护理学（授予学位：理学学士学位） 培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质、应用型护理专业人才。 主干课程：人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理学（病理生理学和病理解剖学）、药理学、医学统计学/生物统计学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等、人文社会科学：护理伦理学、护理心理学、护理管理学、护理教育学、人际沟通和礼仪等 主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等。 就业方向：可面向各级医疗卫生机构、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事普通临床护理、中西医结合护理、急危重症护理、社区护理、老年护理、康复护理、卫生保健及疾病预防等工作。
专科招生专业
◆ 社会体育 培养目标：本专业以跆拳道教练、健身教练、健美操教练、散打教练、篮球教练员、足球教练等专业岗位能力需求为主要方向进行专业教学。旨在培养能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发等方面工作的社会体育高端技能型专门人才。 主干课程：本专业主要开设运动解剖学、运动生理学、体育概论、运动训练学、体育保健学、体育产业概论、社会体育导论、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、跆拳道。 就业方向：健身教练、跆拳道、健美操社会体育指导员；游泳技能指导与救生员；各类社会体育组织管理部门的工作人员；体育俱乐部服务人员等岗位。 ◆ 护理 培养目标：培养具有良好职业道德、人文关怀、沟通技巧、团队协作和评判思维等护理人文素养，现代护理理念，具备够用的医学相关知识、基础护理和专科护理基本能力，一定的护理管理能力，能适应护理行业发展需要，胜任各级医疗卫生及相关单位护理工作，具有各种护理技术专长和向本科护理专业能力发展潜能的高端技术技能型护理人才。 主干课程：基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、母婴保健、老年护理、社区护理和心理护理等。 就业方向：面向各级医疗卫生机构、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事普通临床护理、中西医结合护理、急危重症护理、社区护理、老年护理、康复护理、卫生保健及疾病预防等工作。 专业特色及竞争优势：本专业培养社会紧缺技术技能型人才，与周边成、德、绵及广东、安徽30余家医院联合办学，其中三级医院10余所。已经开建现代护理综合实训中心，计划投资2000余万。现有实训中心开设实训项目包括各种基础护理技术、重症监护、心肺复苏、创伤急救、手术护理、助产护理、母婴护理、老年保健等，学生在普通高职护理专业教学基础上学习助产、儿童、老年等特殊人群护理技术专项特长。同时，积极拓展国际合作，培养学生具备与国际标准接轨理念、技能和较强的就业市场竞争力。 执业资格证书：全国护士执业资格证书。相关职业资格证书：育婴师、健康管理师、母婴保健师。
教育学院
本科招生专业◆ 学前教育（授予学位：教育学学士学位）
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方社会经济建设和发展需要，热爱学前教育事业，具有先进的教育理念、具有正确的儿童观、教师观、教育观，具有良好的科学、人文素养和良好的专业理论素养、全方位的实践与创新能力，能在幼儿园等学前教育机构从事保教活动和管理工作的，具有创新创业能力的应用型专门人才。 主干课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童教育学、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、中国学前教育史、外国学前教育史等。 主要实践环节：认知实习（教育见习）、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。 认识实习（教育见习）是学生在老师指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理工作的观摩、学习。 教育实训是学生在老师的指导下，在模拟实践中和模拟实验平台上师生进行的教育、教学、教研与管理的技能训练。 教育实习是学生在老师的指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理实践活动。 学院已和广州诚唐教育集团、绵阳天翼教育集团、成都创佳教育集团、德阳东电外国语小学幼儿园、德阳外国语幼儿园、德阳立达幼儿园等多家单位和机构建立了长期合作关系，为学生实习实训及就业做好铺垫。 就业方向：主要面向幼儿园管理岗位、幼儿园教育教学岗位、亲子园管理、教师岗位、儿童英语教学岗位、早教机构管理人员岗位。 ◆ 小学教育（授予学位：教育学学士学位） 培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的教师职业道德与先进的教育理念，掌握小学教育基本理论与方法，教师职业技能娴熟、学科知识宽广，具备较强的教育教学设计能力、组织与实施能力、激励与评价能力、沟通与合作能力以及反思与发展能力，能胜任小学教育教学和管理工作，适应地方经济、文化发展需要的具有创新创业能力的一专多能的应用型高级专门人才。 主干课程：教育心理学、教育学原理、教育概论、小学课程与教学论、现代汉语、教育统计与SPSS、教育科学与研究方法、中外教育简史、小学教学技能训练、高等数学（D）。 主要实践环节: 认知实习（教育见习）、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。 认识实习（教育见习）是学生在老师指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理工作的观摩、学习。 教育实训是学生在老师的指导下，在模拟实践中和模拟实验平台上师生进行的教育、教学、教研与管理的技能训练。 教育实习是学生在老师的指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理实践活动。 学院已和广州诚唐教育集团、绵阳天翼教育集团、成都创佳教育集团、德阳东电外国语小学、德阳东汽小学、罗江实验小学、罗江深雪堂小学等多家单位和机构建立了长期合作关系，为学生实习实训及就业做好铺垫。 就业方向：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、学习管理师、教育咨询师、课程顾问等。
专科招生专业◆ 学前教育
培养目标：培养能够全面贯彻党的教育方针，热爱幼儿教育事业，具备从事幼儿园教师职业岗位或相关岗位群实际工作的基本技能，具有良好师德、创新和实践精神、较高的教育理论素养、实践能力强、适应学前教育需要的高素质应用型专门人才。 主干课程：儿童文学、学前心理学、学前教育学、学前教育政策法规、学前教育科学研究方法、幼儿游戏理论与实践、幼儿园环境创设、幼儿音乐技能、学前儿童艺术教育、美术、幼儿手工制作、学前儿童美术教育、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、0-3岁婴儿的保育与教育等。 就业方向：主要面向幼儿园教育教学岗位、幼儿园保育员岗位、亲子园教师岗位、儿童英语教学岗位、托幼机构管理人员岗位。
联系方式在川招生代码：5179 学校地址：四川省德阳市罗江大学路59号四川省德阳市绵竹新市经济开发区
咨询电话： 4006716761 / 0838-3201799 3202399 / 3206899 / 3206188（传真）
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